Diyala Journal of Engineering Sciences DJES

Volume 9, No. 3, Pages: 12-24,  September 2016

 (الاستلام:-19/8/2015 ، القبول:- 11/11/2015)

دراسة معوقات تطبيق الادارة الالكترونية في مؤسسات التعليم العالي

سميعة مهدي حسن

المعهد التقني-بعقوبة

وضاح عامر حاتم

المعهد التقني-بعقوبة

جاسم خلف

المعهد التقني-بعقوبة

كوثر هاشم

DOI:https://dx.doi.org/10.24237/djes.2016.093012

Download :

الخلاصة

 هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى ادراك العاملين في مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي لاهمية تطبيق الإدارة الالكترونية في هذه المؤسسات والمعوقات التي تعرقل تطبيقها (محافظة ديالى، حالة دراسية). تم استخدم الاسلوب الوصفي والاستبانة كأداة رئيسة في جمع البيانات. تكون مجتمع الدراسة من منتسبي جامعة ديالى والمعهد التقني/ بعقوبة وطبقت الدراسة على عينة طبقية عشوائية وعددهم (111). بينت نتائج الدراسة ان اغلب العاملين يدركون جيدا اهمية التحول نحو الادارة الالكترونية في مؤسسسات التعليم العالي كما ان اهم عائق يعرقل التحول هو "قلة الموارد المالية المخصصة للبنية التحتية اللازمة لتمويل وتطبيق مشروع الادارة الالكترونية"، ثم يليه بالاهمية" ضعف الثقة في حماية سرية وأمن المعلومات"، و "ضعف الوعي الثقافي بتكنولوجيا المعلومات على المستوى الاجتماعي والتنظيمي". في ضؤ نتائج الدراسة، تم تقديم عدة توصيات منها ضرورة الدعم المالي لمسشروع الإدارة الإلكترونية والاهتمام بالبنية التحتية لنظام التعليم العالي لمواكبة التطور الذي يحصل في سياق التكنولوجيا. كذلك، توفير أساليب وإجراءات أمنية وقائية تضمن حماية البيانات من الاختراق.

الكلمات المفتاحية: الادارة الالكترونية، التعليم العالي والبحث العلمي، معوقات تطبيق الادارة الالكترونية 

Copyright ©️ 2019 Authors retain the copyright of this article

This article is an open access article distributed under the Creative Commons Attribution License (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.